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- 個人簡介
- 母嬰技能
- 證書說明
- 培訓經(jīng)歷
- 服務記錄
劉曉楠：扎根小兒推拿培訓領(lǐng)域 做學員心中寓教于樂的“雙面伊人”
她溫文爾雅，落落大方；她侃侃而談，言舉端莊；她身著民族服，溢滿中國風……她二十一年如一日地堅持與摯愛著母嬰健康產(chǎn)業(yè)；她用寓教于樂的教學風格吸員無數(shù)；她是學員心目中最專業(yè)與認真的“雙面伊人”。
她就是金職偉業(yè)小兒推拿師資特訓營學員劉曉楠，現(xiàn)任廣州幼愛小兒推拿講師、。她說：“她要將小兒推拿作為她未來人生的一份永恒職業(yè)去做，用最樸實的方式將母嬰健康產(chǎn)業(yè)傳承下去”。
因材施教 寓教于樂
臺上一分鐘，臺下十年功。劉曉楠從1997年就開始接觸母嬰行業(yè)，迄今為此已經(jīng)有二十一年的從業(yè)經(jīng)歷。她最開始是從育嬰顧問做起，后做育嬰師，之后又涉及到產(chǎn)后康復，現(xiàn)在她一直定格在嬰兒版塊，在廣州幼愛做小兒推拿講師，為母嬰行業(yè)的從業(yè)人員提供小兒推拿健康療法的知識培訓。廣州幼愛與金職偉業(yè)戰(zhàn)略合作后，劉曉楠被幼愛總部選中，來到湖南金職偉業(yè)總部參加小兒推拿師資特訓營培訓，提升自身專業(yè)技能。
小兒推拿是以中醫(yī)辨證理論為基礎(chǔ)，通過穴位點按推拿，調(diào)節(jié)肺腑、疏通經(jīng)諾、調(diào)和氣血、平衡陰陽的方式來改善兒童體質(zhì)、提高機體免疫力的一種保健、治療方式。隨著現(xiàn)代人們健康理念的更新，很多家長都開始信任和采用純綠色療法—小兒推拿。因此，慕名前來找她學習小兒推拿培訓的學員也絡繹不絕。
這些學員中，有的是有一點中醫(yī)基礎(chǔ)的從業(yè)人員，有些是母嬰服務行業(yè)的從業(yè)人員或者家政服務人員，還有些是無任何基礎(chǔ)及同業(yè)經(jīng)歷的其他人員……怎么樣的人才適合學習小兒推拿呢？面對這些形形色色的學員，該如何授課，教學從哪下手？劉曉楠老師每當面對這些問題時，她都能憑她多年的從業(yè)經(jīng)歷，輕松自如地應對。因為她堅信世上無難事，只怕有心人。“在母嬰服務行業(yè)，任何一個人都有機會和潛力做好，但前提是，用心最重要。因為你有心去把別人的孩子當成自己的孩子對待的話，你就會去學很多有利于孩子發(fā)育的技能。”劉曉楠如是說。
事實果真如此。她非常認真地對待工作，精心地備好每一堂課，用心地對待每一個學員，成為頗受學員歡迎的小兒推拿講師。劉曉楠認為從古至今，只有不會教的老師，沒有笨學生。所以她在每次開班前，都會對學員們進行一個學前測試，然后因材施教。對于那些學過中醫(yī)、有中醫(yī)基礎(chǔ)的學員，就先把中醫(yī)基礎(chǔ)鞏固好；對于沒有中醫(yī)基礎(chǔ)的學員，就教她們在日常中去用心觀察，采用由淺入深的方式，從學員最感興趣的內(nèi)容、用最簡單的方式去教他們上手，從而讓學員找到效果與自信。同時，告訴學員們小兒推拿要見效，最重要的就是辨證，掌握辯證方法后，見效就會更快。
因材施教，寓教于樂，這就是劉曉楠老師的魅力所在。很多人認為學習是一個很枯燥乏味的東西，那她就會營造一個很快樂的學習氛圍，這樣讓學員身心放松的同時，學起來也更容易。從學員容易接受、容易看見效果方面去入手，會讓學員快速找到自信，找到學習的動力，并在快樂輕松中接受知識和學會技能。
嚴謹幽默 雙重教學
“劉曉楠老師，她講課時而嚴謹，時而幽默，簡直就是一個“雙面伊人，我們好喜歡聽她的課……”每當做課堂問卷調(diào)查的時候，學員們都這樣評價到劉曉楠老師。
“雙面伊人”，為什么這樣稱呼劉曉楠老師呢？原來劉曉楠老師具有嚴謹與幽默雙重教學風格。
每當她講到理論和案例的時候，講到條條框框的時候她就會很嚴謹。尤其是講到病例的時候，她常常告訴學員，這個是不能開玩笑的，要非常嚴謹。但是實操時，她會告訴學員，首先要跟寶寶玩到一起，因為做小兒推拿時，寶寶可能會有點不適應陌生的環(huán)境和陌生的人，會不讓你碰，也就無從下手，該怎么處理呢？“這其實更多的就是心的距離，首先要把自己變成一個孩子，怎么好玩怎么來做。”
小兒推拿，本來是一個外人看起來很嚴肅的專業(yè)，卻被她轉(zhuǎn)化為非常有樂趣的專業(yè)，還悟出做小兒推拿時，重要的不僅是手法，還有最關(guān)鍵最成功的一步就是讓小孩子接受你。所以她根據(jù)專業(yè)背景與特色，上專業(yè)課的時候很專業(yè)，上實操的時候很輕松歡樂。她用嚴謹、幽默的雙重教學風格影響著學員，被學員美其名曰“雙面伊人”。
青出于藍而勝于藍。她的用心，她的專業(yè)深深鼓舞了一批批學員們。每當在朋友圈看到學員們用學來的知識去幫助自己或親朋的孩子，解決了小兒積食或者感冒發(fā)燒等常見問題，讓孩子不再依賴抗生素時，她覺得自己的辛苦付出沒有白費。看到學員們真正學有所成、學以致用，在被別人認可的路上逐漸成長，這都讓劉曉楠感到無比的欣慰與自豪。
鐘情小推 健康傳承
為了更好地普及小兒推拿這種純綠色療法，從而惠及更多的家庭和孩子，劉曉楠老師全身心地撲在小兒推拿知識培訓上，不斷地跟她的學員們結(jié)合案例互動交流著。
她在受到學員敬仰的同時，也常常被學員們在掌握小兒推拿這個綠色療法過程中散發(fā)出的熱愛、責任與擔當所激勵與感動。如一些年齡較大的學員，她們總會像關(guān)心自己的孩子一樣，關(guān)心所有的孩子，會為了客戶孩子的問題一直“纏”著劉老師，直到得到解答為止。還比如年輕的學員學習時表現(xiàn)出來的拼勁與認知，也讓劉曉楠覺得原來小兒推拿這門傳統(tǒng)學科現(xiàn)在也很受年輕人追捧。它并不是胡子白花花的老中醫(yī)才能學，年輕人也可以學，而且可以將這個古老的技能用最新穎的方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N時尚，傳遞到千家萬戶。
雖然小兒推拿是一門進門容易、提升很難的學科，但劉曉楠老師依然樂此不彼地鐘情于這一學科，并將母嬰健康作為她人生的一份永恒職業(yè)去做。因為她始終把小兒推拿等母嬰服務技能傳承下去，惠及到更多的家庭，這是她作為母嬰行業(yè)從業(yè)人員的責任和擔當。
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職業(yè)素養(yǎng)
- 職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
- 職業(yè)的概念和性質(zhì)
- 月嫂服務的職業(yè)道德
- 職業(yè)禮儀基本知識和規(guī)范
- 職業(yè)技術(shù)服務規(guī)程
- 月嫂服務前的準備
- 母嬰保健師面試基本技巧
- 職業(yè)規(guī)劃和心理、情緒調(diào)節(jié)
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寶寶護理
- 新生兒、嬰兒基礎(chǔ)知識
- 早產(chǎn)兒、先天性異常護理
- 新生兒常見疾病觀察和護理
- 新生兒非疾病的多種異常情況
- 新生兒緊急情況處理
- 媽媽護理
- 新生兒整體情況觀察
- 嬰兒早教和智力開發(fā)
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媽媽護理
- 產(chǎn)褥期基礎(chǔ)知識和臨床表現(xiàn)
- 產(chǎn)褥期產(chǎn)婦身體變化的特點
- 產(chǎn)褥期護理
- 產(chǎn)褥期護理應注意的問題
- 不同種類的產(chǎn)褥期護理
- 母乳喂養(yǎng)、哺乳指導
- 孕產(chǎn)婦飲食營養(yǎng)
- 孕產(chǎn)婦心理、情緒調(diào)節(jié)指導
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技能實操
- 正確抱法、包裹方法
- 啼哭和小便觀察
- 便后洗臀及護理
- 五官護理
- 沐浴、游泳、穿衣服
- 撫觸、被動操
- 人工喂養(yǎng)和嬰兒輔食制作
- 營養(yǎng)月子餐制作
本證書由中華人民共和國國家衛(wèi)生計生委能力建設和繼續(xù)教育中心、中國健康促進基金會聯(lián)合監(jiān)制并頒發(fā)。
本證書表明，持有者經(jīng)過崗位能力提升培訓并考核合格，具備了相應的專業(yè)知識和技能，可作為能力評價，考核、聘用和從業(yè)的憑證。
本證書序列號為唯一號碼，其有效性可通過國家衛(wèi)生計生委能力建設和繼續(xù)教育中心官網(wǎng)：www.ncme.org.cn查詢。
本證書的使用由中華人民共和國國家衛(wèi)生計生委能力建設和繼續(xù)教育中心、中國健康促進基金會解釋
課程介紹
金職偉業(yè)針對母嬰職業(yè)技能培訓學校校長及管理人員、母嬰健康服務體驗門店運營管理人員，設置了全方位專業(yè)運營課程體系，可幫助零基礎(chǔ)入門的合作伙伴全面掌握從招生、運營、營銷、開業(yè)，到教學等各個運營環(huán)節(jié)的執(zhí)行及操作。
培訓學校
金職偉業(yè)職業(yè)培訓學校總校位于湖南長沙，研發(fā)中心位于北京， 于2013年3月成立，注冊資金101萬，并在湖南、貴州、廣西、山西、寧夏、山東多地開設有連鎖分校，擁有教學、辦公和實訓場地2000平方米，實際投資2000多萬元。
學校擁有管理人員87人，其中擁有一支24人的專職師資，6人的專家級兼職師資團隊，師資隊伍實力非常強大。學校總部依托湖南中醫(yī)藥大學、湖南女子學院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院等高校專家研發(fā)新職業(yè)，同時為全國提供高技能服務人員(催乳師、母嬰保健師、小兒推拿保健師、產(chǎn)后恢復師、育嬰師、養(yǎng)老護理員、養(yǎng)老健康管理師、失智老人護理師等)、管理人員(家政門店店長、家政培訓師、家政職業(yè)經(jīng)理人、養(yǎng)老職業(yè)經(jīng)理人等)。
金職偉業(yè)職業(yè)培訓學校努力實踐“教育成就未來"的使命，不斷提升學校教學、研發(fā)、管理、就業(yè)實力，為職業(yè)教育和服務業(yè)發(fā)展貢獻積極力量，歡迎全國學員到校參觀、學習。
服務記錄
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