“兩只小鳥站在大樹上，一只叫叮叮，一只叫咚咚，叮叮飛走了，咚咚飛走了……”

“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了……”

這是金職偉業(yè)家庭服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2022年度第八期教師教學(xué)能力提升行動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們激情滿滿、活力四射的教學(xué)場(chǎng)景。

8月23日，“1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書早期發(fā)展模塊教學(xué)研討”金職偉業(yè)家庭服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2022年度第八期教師教學(xué)能力提升行動(dòng)，在金職偉業(yè)集團(tuán)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“金職偉業(yè)”）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地順利舉行。

為進(jìn)一步聚焦和探討幼兒照護(hù)早期發(fā)展模塊的理論支撐、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)模式，本次研討會(huì)分課程試講及評(píng)價(jià)、專家點(diǎn)評(píng)、教學(xué)研討三個(gè)部分，旨在經(jīng)過充分研討，集思廣益、統(tǒng)一思想，全面提升教師教育教學(xué)能力，提高幼兒照護(hù)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。







會(huì)上，金職偉業(yè)技術(shù)研發(fā)中心匡玲和沈丹丹兩位老師分別就1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技等級(jí)證書早發(fā)模塊初級(jí)、中級(jí)課程進(jìn)行試講及評(píng)課，老師們聲音洪亮、語(yǔ)言清晰，課程趣味性強(qiáng)。隨后，長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人錢紅，金職偉業(yè)幼兒照護(hù)技術(shù)負(fù)責(zé)人李偲婧、技術(shù)研發(fā)中心主任陳萬(wàn)方依次進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。





為助力教師快速成長(zhǎng)，金職偉業(yè)彭英董事長(zhǎng)對(duì)各教師提出了三點(diǎn)要求：首先，快速熟悉幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；再者，加強(qiáng)學(xué)情分析，有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃；最后，各位教師之間要相互幫助，共同成長(zhǎng)。金職偉業(yè)總經(jīng)理潘建明表示，要以結(jié)果為導(dǎo)向，將實(shí)際案例融進(jìn)課堂教學(xué)中，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方式，盡量以最短的教學(xué)時(shí)間，讓培訓(xùn)對(duì)象掌握最多的知識(shí)和技能。

教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，此次研討會(huì)不僅形成了統(tǒng)一的行動(dòng)綱領(lǐng)，用以指導(dǎo)教師教學(xué)工作，也對(duì)促進(jìn)每位教師研究自己的教學(xué)策略和行為，助力教師成長(zhǎng)、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。后續(xù)，金職偉業(yè)將積極推進(jìn)落實(shí)教師培養(yǎng)機(jī)制，以多種形式組織教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。