論壇現場，編委會成員、鄭州幼兒師范高等專科學校副教授徐春艷作為代表上臺對《報告》作了講解與闡釋，“本《報告》是由1+X幼兒照護職業技能等級證書實習就業聯盟歷時近3個月編著而成，全書共計360頁，包含人才標準、人才評價、行業聯動、產業聯盟、第三視角五個章節，對幼兒照護證書試點工作進行了全方位介紹，并就證書試點工作展開深入調研。書中通過詳實的數據，展示了‘幼兒照護職業技能等級證書’具體的實施路徑和成果，闡述了1+X幼兒照護人才評價工作取得的具體實效。”

    據悉，《報告》的編寫是在金職偉業的推動下，凝聚了政、校、企、行多方力量，匯聚了百余家行業協會、托幼托育類企業相關介紹及專業人才招聘需求，旨在通過聯盟效應，從根本上打通托育托幼類人才從培訓評價到上崗就業的堵點問題，為培養更多托幼托育高素質技術技能人才，暢通職業發展通道貢獻力量。

    除此之外，徐春艷還特別提到，作為1+X證書制度試點第三批職業教育培訓評價組織，金職偉業在過去兩年來在推動證書落地和職業教育高質量發展方面所做出的努力，并取得了顯著成果。“金職偉業凝聚行業、企業和院校資源，共同研制了基于幼兒照護職業技能等級標準實施流程相關標準10個、書證融通標準8個、學習成果認定及學分銀行試點方案3個。試點院校在國家專業教學標準、行業規范的指導下，結合幼兒照護職業技能等級標準，建立“三銜接三對接”崗課賽證融通育人機制，培養一大批復合型技術技能人才。試點參與度持續提升，2020-2021年，在全國1265所試點院校303873名學生報名、累計完成118348人次1+X幼兒照護職業技能等級證書考評工作，綜合合格率88.28%。”

    “成立1+X幼兒照護職業技能等級證書實習就業聯盟，推出《1+X幼兒照護職業技能人才評價報告（2021）》，不過是他們（金職偉業）邁向未來的一小步，以實現就業為導向，增強職業教育適應性，暢通學生就業路徑，將會他們持續為之奮斗的目標！”

    金嬰麗人是金職偉業集團有限公司旗下品牌，提供產后媽媽三年恢復期、嬰幼兒六歲以內的成長期等階段的健康服務。金嬰麗人依托集團出色的產品研發、人才培訓及市場開發實力，擁有獨家研發的產品套系及手法體系，并配備獨立、完善的服務人才培養與輸送系統。金嬰麗人計劃3年開設500家母嬰服務門店，面向全國招募城市合伙人！

附徐春艷教授講話原文

各位領導、各位專家、各位參會嘉賓：

    大家上午好！春風吹拂，萬物生長。在這個孕育希望的季節，非常高興與大家在鄭州相遇，我是鄭州幼兒師范高等?？茖W校副教授徐春燕。今天由我上臺來為大家推薦這本新鮮出爐的《1+X幼兒照護職業技能人才評價報告（2021）》，倍感榮幸。作為1+X幼兒照護職業技能系列教材編寫者之一，我參與并見證了幼兒照護證書落地生根、蓬勃發展的過程，對這份事業也有著非常深厚的情感。今天，拿到這本沉甸甸的書籍，我既驚喜又感動，因為，它比我預想的更有力量！

    《1+X幼兒照護職業技能人才評價報告（2021）》，凝聚政、校、企、行多方力量，由1+X幼兒照護職業技能等級證書實習就業聯盟歷時近3個月編著而成，全書共計360頁，包含人才標準、人才評價、行業聯動、產業聯盟、第三視角五個章節。本書立足國家政策和行業發展需求，對幼兒照護證書試點工作進行了全方位介紹，并就證書試點工作展開深入調研。書中匯聚了百余家行業協會、托幼托育類企業相關介紹及專業人才招聘需求，旨在通過聯盟效應，從根本上打通托育托幼類人才從培訓評價到上崗就業的堵點問題，為培養更多托幼托育高素質技術技能人才，暢通職業發展通道貢獻力量。

    2019年，《國家職業教育改革實施方案》提出1+X證書制度是職業教育重大制度改革，是國家系統推進技能人才評價制度改革、推動現代職業教育高質量發展的重要舉措。教育部1+X證書制度試點第三批職業教育培訓評價組織湖南金職偉業母嬰護理有限公司承擔1+X幼兒照護職業技能等級證書標準研發及評價工作。

    永州職業技術學院護理學院院長謝玉琳教授，在為本書做序中提到，“自項目實施以來，（金職偉業）堅決落實國家改革部署，敏銳地把握行業前沿、產業鏈條、企業需求、市場信息、人才供需等方面信息，為試點院校在技術技能人才培養方面更好地適應產業需求提供了新的重要引擎，為更高水平的區域產教融合育人提供了新的模式。幼兒照護職業技能等級證書含金量和認可度持續提升，以1+X幼兒照護證書制度為載體推動試點院校發展、教師成長、學生成才等方面取得了顯著的改革成效。”

書中通過詳實的數據，闡述了1+X幼兒照護人才評價工作取得的具體實效！我們都知道，“幼兒照護職業技能等級證書”是托育托幼領域第一個1+X證書。在過去2年來，金職偉業凝聚行業、企業和院校資源，共同研制了基于幼兒照護職業技能等級標準實施流程相關標準10個、書證融通標準8個、學習成果認定及學分銀行試點方案3個。試點院校在國家專業教學標準、行業規范的指導下，結合幼兒照護職業技能等級標準，建立“三銜接三對接”崗課賽證融通育人機制，培養一大批復合型技術技能人才。試點參與度持續提升，2020-2021年，在全國1265所試點院校303873名學生報名、累計完成118348人次1+X幼兒照護職業技能等級證書考評工作，綜合合格率88.28%。

    期間，金職偉業圍繞師資培養、考核站點、院?？荚u、典型案例四大版塊，突出以培養幼兒照護“種子”師資教學能力為抓手，扎實推進試點院校教師、教材和教法改革，以探索“崗課賽證”融合模式為重點，助力試點院校“三教”改革取得顯著成果。

    書中詳細刊載了，由長沙民政職業技術學院、荊州職業技術學院、北京學前教育協會、永州職業技術學院、深圳職業技術學院、鄭州幼兒師范高等專科學校等組建的第三方評價機構，共同完成的《1+X幼兒照護職業技能等級證書試點工作調研報告》，《調研報告》共計對6843名學生及426名老師分別展開調研，其結果顯示，98.35%的學生認為獲得1+X幼兒照護證書對自己有幫助，91.46%學生參加考證對自己專業學習和對未來職業有幫助；89.68%教師對師資培訓滿意；92.96%教師愿意承擔1+X幼兒照護職業技能培訓；92.49%教師認為通過培訓了解幼兒照護職業崗位工作流程，82.86%教師認為師資培訓增強了教育教學能力，約86.62%教師認為培訓提升了自己專業實踐技能。1+X幼兒照護證書適用專業、面向的幼兒照護職業崗位清晰明確，內容具有很強的科學性、可行性和操作性，體現了幼兒照護職業崗位關鍵工作領域的典型工作任務。

    通過本書，我們不僅可看到“幼兒照護職業技能等級證書”具體的實施路徑和成果，同時也將見證一群人、一條心努力奮斗的未來。去年年底，金職偉業依托1+X幼兒照護職業技能等級證書為引擎，推動形成緊密對接嬰幼兒托育產業鏈、創新鏈的專業體系，聯合多家教育和衛生行政部門、50家托育托幼行業協會、攜手全國100家托育優質企業成立1+X幼兒照護職業技能等級證書實習就業聯盟，整合創新多方資源、優勢互補，完善產教融合、協同育人機制，促進“政-企-行-校”四方統籌協同、創新發展，旨在打造一站式“學習－考試－培訓－實習-就業－創業”生態鏈，有力推動職業教育高質量發展，為建設技能型社會提供堅實的人才和技能支撐。

    托舉明天，育見未來。成立1+X幼兒照護職業技能等級證書實習就業聯盟，推出《1+X幼兒照護職業技能人才評價報告（2021）》，不過是他們邁向未來的一小步，以實現就業為導向，增強職業教育適應性，暢通學生就業路徑，將會是他們持續為之奮斗的目標！